【摘 要】
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小学教师作为学生人生发展的第一位启蒙老师,不但要教授学生课本知识,更应该培养学生的道德品质修养,促进学生的全面发展。在新的素质教育政策当中,教育部门也要求教师在对学
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小学教师作为学生人生发展的第一位启蒙老师,不但要教授学生课本知识,更应该培养学生的道德品质修养,促进学生的全面发展。在新的素质教育政策当中,教育部门也要求教师在对学生德育教育方面作出深化改革,重视学生身心发展,这不仅是国家政策形势的要求,更是每一个教育工作者工作的核心。在国家和社会发展的大环境之下,要求教师通过德育工作培养青少年的道德素养,提高学生综合素质水平,在实践当中探寻新的教育模式,改善教学方法,用心去理解每一位学生的内心,将教育核心进行适当的转移,培养国家需要的综合性人才。
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