【摘 要】
：
本文研究分析学习动机产生的前提条件,探讨学习动机教育培养的策略。第一,创造外部条件,加强学习目的教育、适当奖励,给学生创造成功机会;第二,利用内部因素,提高教学水平,加
论文部分内容阅读
本文研究分析学习动机产生的前提条件,探讨学习动机教育培养的策略。第一,创造外部条件,加强学习目的教育、适当奖励,给学生创造成功机会;第二,利用内部因素,提高教学水平,加强和学生的交流;第三,爱学生,善于调节学生的情绪,创设良好的学习心理环境。
This paper studies and analyzes the prerequisites for the development of learning motivation, and discusses strategies for learning motivation and education. First, to create external conditions, to enhance the education of learning purposes, appropriate incentives, to create success opportunities for students; second, the use of internal factors, improve teaching levels and strengthen exchanges with students; third, love students, good at regulating student emotions, Create a good learning environment.
其他文献
本文根据职业学校的特点,结合英语教学现状谈谈教学评价中存在的问题以及解决方法。
Based on the characteristics of vocational schools, this article discusses the ex
1998年8月,中国高等学校外语专业教学指导委员会发布了,明确指出了我国外语专业本科教育存在的问题并提出了改革的基本思路.它不但符合我国当前外语教学现状,而且与美国面向
大学生流行语的形成和变化受到几个方面的影响,其一所处的专业群体;其二是周边的事物,这其中就包括了网络、报纸、杂志、电视等.本文从不同角度对大学生校园流行语进行了分析
The poem "The psalm of life" written by American writer Henry Wadsworth LongfeUow is the first English poem translated into Chinese.Its simple and forceful lang
社会语言学认为语言和社会是共变的,不同的社会环境会引起语言的新形态和新规律.网络的盛行的确带给网民带来无限的创造力,新奇的词汇和表达形式也一浪接着一浪,网络缩略形式
语言和文化密不可分,语言的教学离不开文化的教学。根据高职高专英语的教学目标,针对高职学生英语学习现状,本文论述了英语教学中进行文化教学的必要性,提出了实施文化教学的
文章以言语习得模型和感知同化模型为理论基础,采用实证研究的方法,对以汉语为母语的中国学生产出美式紧元音/i/和松元音/I/作了声学分析,结果表明中国学生对构成美式紧松元
识字是阅读和作文的基础,可识字又是枯燥无味的,随着新课改的实施,低年级识字量比以前明显增多,从而又给孩子识字添加了难度,本文将就怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产
本文从文化差异的角度来剖析古诗英译中意象的传达,以说明怎样更好地克服文化差异,最低限度地减少古诗翻译中的"文化亏损".
法治社会强调运用法律手段解决社会生活纠纷,而民事判决书是法律意志的体现.因此,本文运用Martin的语篇分析理论对民事判决书进行了基于语篇层面的评价、概念、联结、识别和