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期刊论文
幼儿自然科学课程建设的“五个结合”
幼儿自然科学课程建设的“五个结合”
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TomasZhang_888
【摘 要】
:
伴随着科学技术的迅速发展及普及,科学技术早已融入人们的日常生活,同样也影响着幼儿的生活,因此,在幼儿园建设自然科学课程,是适应我国幼儿科学教育的应然要求。实践证明,做
【作 者】
:
唐林丽
【机 构】
:
福建省永安市教师进修学校
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2016年07期
【关键词】
:
幼儿
课程
自然科学
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伴随着科学技术的迅速发展及普及,科学技术早已融入人们的日常生活,同样也影响着幼儿的生活,因此,在幼儿园建设自然科学课程,是适应我国幼儿科学教育的应然要求。实践证明,做好幼儿园自然科学课程建设应做到五个结合。
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