【摘 要】
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随着时代发展,素质教育不断深入,陈旧的教学方法已无法满足新时代学生的需求,初中历史学科教学在经过数次教学改革之后,让教学目标更加清晰具体,更能让学生理解和学习.但现今
【机 构】
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吉林省公主岭市二十家子镇中学校 吉林四平 136019
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随着时代发展,素质教育不断深入,陈旧的教学方法已无法满足新时代学生的需求,初中历史学科教学在经过数次教学改革之后,让教学目标更加清晰具体,更能让学生理解和学习.但现今依旧存在教学低效化现象.历史教师需要重视初中历史教学中的效率低的问题.现对初中历史课堂出现的低效化现象进行分析和提出解决低效化的对策,以改变教学现状,提升课堂的有效性,提高教学效率.
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