【摘 要】
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写作是学生展示英语语言知识和表达能力的重要平台,并且初中英语写作成绩在总成绩中占比较大,这就说明写作的重要性是不言而喻的。然而,写作往往得不到教师和学生的重视,导致
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写作是学生展示英语语言知识和表达能力的重要平台,并且初中英语写作成绩在总成绩中占比较大,这就说明写作的重要性是不言而喻的。然而,写作往往得不到教师和学生的重视,导致大部分学生书面表达的能力有所欠缺, 英语写作教学状况不容乐观。另外,阅读作为学生比较熟悉的学习项目,其中摘选的文章不乏有好词好句,教师不妨试着引导学生将其纳入自身的写作体系当中,既可以加强学生对阅读的理解,同时又能够为写作积累素材。因此,在实际教学过程中,教师要将“以读促写”的教学模式灵活运用,促进二者的共同发展。
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