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工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个l生发展奠定基础。
高中语文教材编写的偏差和教学的功利化
【摘 要】
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工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科
【机 构】
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贵州省遵义市第十五中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2011年6期
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