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时代的发展使社会对人才提出了更高的要求，作为特殊教育学校的学生，他们想要更好地融入社会，其难度可想而知。音乐是学习和生活的基础，在特殊教育中实现有效的音乐教学极其重要。 特殊教育音乐教学有效性实现有效的音乐教育，首先需要学生在积极健康的心理状态下地融入教学活动中，其次对特殊学校的学生来说，由于一些缺陷，生活是他们感知学习的基础，在这两项基础上，利用多媒体实现直观形象的音乐教育，实现有效的音乐教育。本文主要是探讨特殊教育学校中如何进行音乐教学。