切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
在“科学世界”和“生活世界”里畅游——高中《生物》教科书(苏教版)解读
在“科学世界”和“生活世界”里畅游——高中《生物》教科书(苏教版)解读
来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuwei0164
【摘 要】
:
江苏教育出版社编写的高中《生物》教科书是以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中课程改革方案》的精神
【作 者】
:
汪忠
殷宁
【机 构】
:
南京师范大学生命科学学院教授,南京师范大学生命科学学院生物教学研究所所长,江苏教育出版社编辑
【出 处】
:
基础教育课程
【发表日期】
:
2006年6期
【关键词】
:
普通高中
生物
课程标准
课程改革
苏教版
解读
自主学习
合作学习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏教育出版社编写的高中《生物》教科书是以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中课程改革方案》的精神为总体指导思想,全面体现《普通高中生物课程标准(实验)》提出的课程理念、
其他文献
北京高中校长研讨“自主排课”
10月20日上午,以“特色,创新,共享”为主题的2008年北京高中课改校长论坛在北京二中拉开帷幕。论坛围绕高中新课改中大家比较关注的“自主排课”展开了讨论。教育部基础教育司、
期刊
北京二中
校长论坛
高中
排课
自主
教育部基础教育司
北京市教委
教育学会
如何进行期末艺术课程评价?——艺术课程网在线研讨综述
2007年1月23日晚,“中国艺术课程网”就艺术课程评价问题举办了一场热烈的在线研讨。中央教科所艺术教育研究中心的杨立梅、周杰、李力加、李东风等老师在线参与了讨论。研讨
期刊
艺术课程
课程评价
在线
期末
综述
教育研究中心
评价问题
学习过程
英国:引进“复合教学”做法 挑战按能力分班
英国正在引进一种名为“复合教学”的数学教学法,挑战按学习能力分班的传统做法,让学生在互教互学中共同提高。新教学法由美国加利福尼亚州学者开发。他们研究发现,接受复合教学
期刊
数学教学法
学习能力
复合
分班
做法
英国
加利福尼亚州
学生成绩
学校教学质量增量评价的探索与实践
用“增量”进行教学质量的相对评价,目前尚没有比较权成的方法。在同一地区中,薄弱学校和重点学校的生源基础差异较大,如果只用统一的平均分、合格率、优秀率三项指标去评价各校
期刊
相对评价
教学质量
重点学校
增量
实践
终结性评价
薄弱学校
办学条件
评价带来的惊喜
在实施英语评价项目试验中我们侧重探讨了学困生的变化。
期刊
评价
项目试验
学困生
英语
心灵的教育是最基础的
应联合国教科文组织亚洲文化中心(ACCU)的邀请,2006年度中国基础教育教职员访日团一行135人,于2006年10月18日至10月31日对日本进行了为期两周的基础教育考察。考察期间,在日本学
期刊
基础教育
联合国教科文组织
心灵
日本学校
文化中心
教育考察
想念那个最恨我的孩子
八年前,一脸稚气的我被分配到郊区一所农村小学,教同样满脸稚气的一年级孩子。且不说我搞不懂自己班的孩子为什么总没有其他班的孩子那么乖,就是我自己也常常被孩子们那些天真的
期刊
孩子
农村小学
“本性”
一年级
“教学研究”变得朴素、实在——“cersp”在线研讨小学数学房间
昨天晚上,又一次点击进入UC“cersp”在线研讨小学数学房间。一杯咖啡、一支鲜花,虽然只是“画饼充饥”,却也让我感觉到主人们浓浓的热情;一些青年教师的原唱歌声,虽然不那么专业,
期刊
小学数学
教学研究
房间
在线
朴素
青年教师
北大中文系主任给毕业生的赠言
“面对社会上某些腐败的现象,不能大家都抱怨但大家又都参与。北大的毕业生更应当有改造社会的志向,目光放远,从长计议,不尚空谈,从自己做起,一点一滴来改造和建设中国社会。要有一
期刊
毕业生
北大
系主任
赠言
中文
中国社会
生活方式
合作精神
上海:控制义教阶段班级规模在40人以内
上海市教委2月28日发布了2008年上海市义务教育阶段招生入学工作的实施意见,要求今年义务教育阶段学校班级规模,班额必须控制在40人以内。有条件的地区,小学班额可达30人以内,初
期刊
班级规模
上海市
控制
义务教育阶段
班额
入学
招生
教委
其他学术论文