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【摘 要】
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针对"新工科"建设背景下"传感器原理与应用"课程的本科教学,以一流应用型人才的培养目标为宗旨,通过线上线下混合式教学改革,项目化课程建设,跨学科课程设计的探索,在课程教学考核设计的保障下,激发学生的学习兴趣,使学生能够独立地完成项目的研发,提高学生分析问题与解决问题的能力,真正做到手脑并用,学做合一。
【机 构】
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成都工业学院智能制造学院
【出 处】
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成都工业学院学报
【发表日期】
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2020年02期
【基金项目】
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四川省科技厅科技计划项目(18YYJC0217),成都市科技局科技项目(2019-RK00-00191-ZF)
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