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主体性教学 让语文课堂焕发活力
主体性教学 让语文课堂焕发活力
来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheeperds
【摘 要】
:
在大班额教学中,客观上教师不能满足学生不同的口味,只能以“大锅菜”的形式对付学生的需要;而小班化教学,因为班额小,学生的参与概率大,教师的关注度也明显增加。因此,
【作 者】
:
章华民
【机 构】
:
浙江省绍兴文理学院附属中学
【出 处】
:
基础教育参考
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
主体性教学
主体性学习
焕发活力
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在大班额教学中,客观上教师不能满足学生不同的口味,只能以“大锅菜”的形式对付学生的需要;而小班化教学,因为班额小,学生的参与概率大,教师的关注度也明显增加。因此,
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