【摘 要】
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多媒体教学作为一种新型的教学方式,在教学中有着极大的优势,它不仅是一种快捷有效的教学手段,更是一种激发学生学习兴趣的有效方式。在高中数学的教学课堂上,如果运用了多媒
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多媒体教学作为一种新型的教学方式,在教学中有着极大的优势,它不仅是一种快捷有效的教学手段,更是一种激发学生学习兴趣的有效方式。在高中数学的教学课堂上,如果运用了多媒体教学,利用图、文、音、像相结合的教学方式进行教学,那么教学效率就会得到很大的提升。但若是运用不当,也必定会产生不好的效果。那么,教师们如何在高中数学教学中得当的运用多媒体技术呢?
As a new teaching method, multimedia teaching has great advantages in teaching. It is not only an efficient and effective teaching method, but also an effective way to stimulate students’ interest in learning. Teaching in high school mathematics classroom, if the use of multimedia teaching, the use of graphic, text, sound, like a combination of teaching methods of teaching, then the teaching efficiency will be greatly improved. However, if used improperly, it will inevitably produce bad results. So, how teachers in high school mathematics teaching proper use of multimedia technology?
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