【摘 要】
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目的:分析临床护理下健康教育对急性肾盂肾炎的干预和作用.方法:本次研究选择我医院接受治疗的70例同意参与研究的急性肾盂肾炎患者,样本时间控制在2015年11月-2017年11月的
【机 构】
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大连医科大学附属二院肾内科 ,辽宁 大连,116021
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目的:分析临床护理下健康教育对急性肾盂肾炎的干预和作用.方法:本次研究选择我医院接受治疗的70例同意参与研究的急性肾盂肾炎患者,样本时间控制在2015年11月-2017年11月的范围之内,并通过计算机表法将患者随机分为两组,观察组(n=35)选择护理临床路径实现,对照组(n=35)选择基础的常规护理,对两组患者进行常规护理方法,观察组在常规护理基础上进行心理健康教育的干预措施.结果:观察组患者护理满意度和健康教育知识普及率要好于对照组患者,即(P<0.05),因此具有分析价值.观察组的平均住院时间少于对照组患者(P<0.05);观察组的治愈率为97.14％,对照组的治愈率为68.57％.结论:急性肾盂肾炎患者通过健康教育治愈效果和护理满意度更佳,通过对健康知识的理解,对病情有更加客观的认识,恢复的更快,因此此方法值得推广.
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