【摘 要】
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<正>随着中国社会的发展和经济的进步,中国逐渐置身于国际发展的大潮流中,在这种环境背景下英语逐渐成为继汉语之后的第二大语言,并且在社会生活和国际交往中成为特别重要的
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<正>随着中国社会的发展和经济的进步,中国逐渐置身于国际发展的大潮流中,在这种环境背景下英语逐渐成为继汉语之后的第二大语言,并且在社会生活和国际交往中成为特别重要的工具。所以掌握英语是全民的目标,对于小学生更是如此,因为小学生处在能力培养的重要阶段,所以教师需要构建生态课堂,让学生从枯燥乏味的学习环境中解脱出来,从而提高英语课堂教学效率。一、小学英语生态课堂是培养学生学习兴趣的课堂小学英语生态课堂和传统英语课堂
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