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一位刚入职的库区村小教师,承担五年级的全科教学和全校的日常管理工作,一年内撰写教育叙事160篇,真实记录了入职一年的专业成长经历,反映了她敬业、执着、勤奋、大爱的教育情怀。教育叙事是非常适合村小教师的一种有效教研方式。
乡村小学一位新岗全科教师的教育叙事
【摘 要】
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一位刚入职的库区村小教师,承担五年级的全科教学和全校的日常管理工作,一年内撰写教育叙事160篇,真实记录了入职一年的专业成长经历,反映了她敬业、执着、勤奋、大爱的教育
【机 构】
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株洲市教育科学研究院
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2018年度省级重点资助课题“提升乡村教师教研能力的实践研究”(课题编号:XJK18AJC006)
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