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社会的日益进步和技术的不断发展对高中英语教学提出了更高的要求,要想使学生成为真正意义上的学习的主人,就要引进科学、合理的教学观念与教学模式.英语学习的最终结果取决于习得者本身的自主学习意识,因此,教师应大力培养学生的自主学习意识,使学生能够自主自发管理自己的学习,成为不断进步的终身学习者.
激发学生学习潜能,培养学生自主学习意识
【摘 要】
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社会的日益进步和技术的不断发展对高中英语教学提出了更高的要求,要想使学生成为真正意义上的学习的主人,就要引进科学、合理的教学观念与教学模式.英语学习的最终结果取决
【机 构】
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山东省莱芜市莱钢高级中学 山东莱芜 271104
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年13期
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