论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
一个人被烦恼缠身,于是四处寻找摆脱烦恼的秘诀。他来到山脚下,在一片绿草丛中,看见有一位牧童骑在牛背上,吹奏着悠扬的笛声,逍遥自在。他问:“你看起来很快活,能教给我摆脱
【出 处】
：
高中生
【发表日期】
：
2016年31期
其他文献
苏打盐碱土是我省主要的低产土壤之一。对苏打盐碱土的改良工作,虽已取得了一些成绩,但要彻底根治是困难的。近年来随着腐殖酸类肥料的生产和应用,我们自制了腐殖酸钙用于苏
土壤全量氮的测定,沿用较久的为H_2SO_4——混合盐消化的凯氏法,但由于消煮时间长,在大跃进中改用硫酸——重络酸钾法消化,加快了消煮速度,但不能摆脱蒸溜的繁杂手续,同时Na
所谓“小学生自我教育”，是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体或小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。 一、小学生自我教育的重要意义 （一）实行小学生自我教育是班集体教学的基本要求。 自我约束、自我管理是小学生自我教育的一个重要因素，它弥补了集体教学模式中管理上的不足。数十名学生组成的一个班级，仅靠班主任、科任教师的力量，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学，发扬主人翁精
Polystyrene/polyaniline core-shell structure microspheres were synthesized in the presence of poly(sodium 4-styrenesulfonate) as stabilizer and hydrochloric aci
什么是小学作文教学的目的？令我们好多同业人士感到疑惑，叶老曾指出：“小学作文教授之目的在于学生能以文字直抒情感，了无隔阂。朴实说理，不生谬误。”那么作文是什么？通俗的说，作文就是说话，用笔说话；并且能够真实反映自己的生活，切实表达自己的情感。这既是作文的需要，也是做人的需要。 如何让作文成为我笔抒发我心的载体？如何将所见所闻直抒情感而了无隔阂？怎样才能唤起孩子“勤写”、“乐写”的兴趣呢？我们不妨
记得有一篇文章写一位垂钓的老者,每天到河边悠闲地钓鱼.但每次所获甚少,有人问他,老人神情气爽地说:“钓胜于鱼.”在大力推行教学改革的今天,“钓胜于鱼”用于初中语文课堂
本文提出了京港澳高速公路改扩建工程高精度机载激光扫描测量的自动化勘测设计及其协同方法。首先,对海量高密度的激光雷达扫描数据进行高效组织和管理,快速生成生产所需的大
刘威威如有情况需要反映,请拨打国家新闻出版广电总局举报电话:(010)83138953
Liu Weiwei If the situation needs to be reflected, please call the State Administration
在我国,女职工占全国职工总数的36.8%,保护女职工在生产劳动过程中的安全与健康,既是保护劳动力资源,也是保护下一代健康的大事。 对女职工实行劳动保护,是党和政府的一贯政