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本文将学校教育和能力层次要求结合在一起,对财务人员的培养和教育进行探究,应用方向论和目标论分析在新的时代环境下,职业院校和用人单位如何去培养一名能满足工作需求的财务人员;同时从能力层次分级的角度,具体适应不同能力层次要求的财务人员应当具备的业务素质,希望能给从事会计教育、会计工作和企业内部管理培训的社会人士一些启发。