基于新媒体新技术教学途径的课堂活动设计——以Festivals一课为例

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整体设计思路、指导依据说明:本教学设计以《新课标》为依据,以北师大版Module 1 Unit 3 Lesson 1 Festivals为例,以Chinesetraditional Festivals为主线,以被动语态为载体,以新媒体新技术教学途径为抓手,在课堂教学环境中应用了交互式电子白板,它直观、形象的展示了本节课有关传统节日的内容,创造了逼真的教学情境,从而大大激发了学生们的学习兴趣,加大了学生们的参与力 The overall design ideas, guidance based on instructions: The teaching design based on the “New Curriculum Standards” to the Beijing Normal University Module 1 Unit 3 Lesson 1 Festivals as an example to Chinesetraditional Festivals as the main line to passive voice as a carrier to new As a starting point for the new media technology teaching approach, an interactive whiteboard is applied in the classroom teaching environment. This interactive visual whiteboard shows the contents of this lesson about traditional festivals visually and vividly and creates a vivid teaching situation that greatly stimulates the students Interest in learning, increase the participation of students
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