【摘 要】
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一、党员教育管理现状分析rn近几年来,中共中央先后开展了“党的群众路线教育实践”活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专项教育,这些专项教育的开展,对于
【机 构】
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河北省唐山市中心血站,河北 唐山,063000
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一、党员教育管理现状分析rn近几年来,中共中央先后开展了“党的群众路线教育实践”活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专项教育,这些专项教育的开展,对于提高党员理论水平、增强党员综合素质都起到了积极的推动和促进作用.但由于受国际大气候、国内小气候、社会大环境和地方小环境等各种因素的影响,党员教育和管理尚存在这样那样的不足.大体表现为:一是党员在理论学习上浅尝辄止,容易自以为是.盲目地认为自己通过电视、广播、网络、报纸、杂志等媒体获知、懂得的党内外大事很多,以为自己掌握了相当的理论,平时不注重加强政治理论学习,党组织举办的党员教育培训也认为可参加可不参加.二是少数党员干部同志存在只说不练现象.理论头头是道,实践手忙心跳.三是党性观念淡薄,混同于普通群众.有少部分党员在想境界、理论水平、奉献精神、主人翁意识这几个方面混同于普通群众,甚至略低于群众.四是争名逐利,争工诿过,斤斤计较,随波逐流,把入党初心置于脑后.五是党员在履行权利和义务上与《党章》相去其远,相背而行,尚有会上不说会后牢骚、表决评比随众心理,不一而足.
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