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“声乐专家工作室”是高职艺术院校声乐专业建设和人才培养模式的有效依托平台,也是高职院校“工学结合”教学模式的最好体现。本文从“声乐专家工作室”的内涵、必要性、框架、职责四个方面,对“工作室”的建设进行了阐述,以期为高职声乐教育人才培养模式的创新提供一定的参考。
高职艺术院校“声乐专家工作室”建设初探
【摘 要】
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“声乐专家工作室”是高职艺术院校声乐专业建设和人才培养模式的有效依托平台,也是高职院校“工学结合”教学模式的最好体现。本文从“声乐专家工作室”的内涵、必要性、框
【机 构】
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浙江艺术职业学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年22期
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