论文部分内容阅读
小组讨论是心理活动课中常用的一种活动方式。在内容选择上要根据不同年龄阶段的学生的心理特点和需要来确定;在讨论活动的组织上要注意分组、纪律及必要的引导;在总结阶段要注意老师不要长篇大论,＂评委＂的引入是个不错的方法。
谈小组讨论在高中心理活动课中的应用技巧
【摘 要】
：
小组讨论是心理活动课中常用的一种活动方式。在内容选择上要根据不同年龄阶段的学生的心理特点和需要来确定;在讨论活动的组织上要注意分组、纪律及必要的引导;在总结阶段要
【机 构】
：
廊坊市教育局教研室
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2011年20期
其他文献
学校音乐教学是对学生实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力等方面具有不可替代的作用。而要在有限的课时内达到这个目标。过去的“一言堂”师教生学的机械教学模式与当今时代不相适应了。只有启发学生主动参与，营造一个和谐宽松的课堂环境，建立一种新型的师生关系，充分展示了学生的个性，才能真正培养他们的音乐兴趣。 一、启发式教学在歌唱教学中的运用 新课标指出，“演唱
探究性学习是现代教育教学理念集中体现，它包括时代对人的要求，同时也回应了社会对教育的要求。探究性学习通过特定的探究过程或探究过程的某些特定环节使学生受到科学态度和科学知识的熏陶，体会科学发展的过程，从而提高学生的科学素养。学生的探究性学习其实质是一种模拟性的科学探究活动，是为学生体会科学探究而设计的教育性过程。因此，在选择探究性学习主题时，必须考虑到学生的兴趣、生活经验、知识基础、思维水平，以免异
约翰·梅纳德·凯恩斯1883年生于英国，当时正是全球化的第一波高潮。他首次以富有启发性的经济理论，阐明了世界经济应该怎样被作为一个系统加以管理。他在自己作为一个
国家自2007年起加大对于高校国家奖助学金的投入力度,加之学校从事业收入中提取的资助经费,形成了庞大的奖助资源。为了更好地统筹使用各类奖助资源,本文以山东理工大学为例
为进一步落实《国家卫生计生委等7部门关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》等文件精神,复旦大学通过“对接国家要
近日，湖北省启动高校教师和媒体记者“双向挂职”交流活动。据了解，参加首届“双向挂职”的高校教师和媒体记者共10人。分别来自武汉大学、华中科技大学等5所高校的新闻院系和
数学语言反映了学生思维的周密性、逻辑性及丰富性。在素质教育的今天,要求学生能用数学语言的逻辑性、周密性与他人进行交流,这就体现了数学语言的重要性。如何培养小学生的
摘 要：近年来，我国教育改革事业不断推进，地方高校正处于战略转型的关键时期，这为高校图书馆阅读推广工作带来了机遇和挑战。一直以来，图书馆肩负着高校文化传播的重任。面对移动设备、新思维观念、大众传媒以及网络等因素对传统阅读习惯的冲击，高校图书馆有责任和义务剖析现有的问题，进而积极探索转型发展和应对之策。本文基于阅读推广视角，对高校优化和创新阅读推广工作进行深入的研究，仅供参考。 关键词：地方高校；
摘要：苏轼继承并发展了中国古典诗词中的鸿雁意象，在他的诗词里鸿雁是以各种形态出现的，其中最典型的是“飞鸿”“孤鸿”和“归鸿”。“飞鸿”体现了苏轼在青年时期人生如梦、乐观进取的人生观，“孤鸿”是他在中年时期不屈人格的典型表现，“归鸿”则是他人到晚年时精神回归的自我超越。通过不同的鸿雁意象，我们不仅可以体会到其传达的多元文化意蕴，也可以从中体会到苏轼在青年、中年和晚年不同生命阶段的心路历程和人生观。