【摘 要】
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[摘 要]群文阅读这一种新的阅读教学实践逐渐走进人们的视野。群文阅读属于比较阅读,它要求学习者主动地从一组文章中选择并获取自己所需的信息,并在吸纳提炼他人观点中形成自己的观点。文章具体分析了“探究鲁迅小说中人物眼睛的刻画”这一群文阅读活动,以探求提升高中生信息阅读能力的有效方法。 [关键词]群文阅读;鲁迅小说;人物眼睛刻画;信息阅读能力 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A
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随着改革开放的深入,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系、分配方式以及人们的思想观念呈现多样化、多变性和复杂性,基层党组织的运行机制和工作方法也必须随之调整,单纯地依靠组织资源进行垂直命令式的管理,将党员管理仅仅局限于教育、监督、审查、鉴定和履行义务等,已越来越不适应新要求。构建服务型基层党组织,是解决这些问题的有效办法,是坚持党全心全意为人民服务的宗旨和全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义
从被拖欠薪水的打工仔,到造福一方的企业家,万州农民工张学奎完成了一次华丽转身。 立志 1996年,万县市(现万州区)熊家镇。 一家小鞋厂里,20岁的学徒工张学奎和胖老板爆发了一场舌战。 “我打了三年工,凭什么一分钱工资都没有?” “我管你吃住就不错了,你还想要拿工资?” 张学奎涨红了脸,咬牙切齿。胖老板抱着膀子,若无其事。 “咱们走着瞧!”从牙缝里蹦出这句话,年轻学徒扭头便走。 除
追求完美不可过分 有位渔夫从海里捞到一颗晶莹圆润的大珍珠,爱不释手。但美中不足的是,珍珠的上面有个小黑点。渔夫想,如能将小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。可是渔夫剥掉一层,黑点仍在,再剥掉一层,黑点还在,一层层剥到最后,黑点没有了,珍珠也不复存在了。 其实,有黑点的珍珠不过是白璧微瑕,正是其浑然天成不着痕迹的可贵之处,如同“清水出芙蓉,天然去雕饰”,美在自然,美在朴实,美得真切。而渔夫想得到
米兰·昆德拉在《不朽》里,曾经把人类的灵魂分为两种。一种是做加法的灵魂,一种做减法的灵魂。 做加法的人,要不断地表现自我,突出自我,要与这个世界产生千丝万缕的联系,否则他们就会觉得失去了生活的意义。 昆德拉说,这种人是大多数,人们不断地说话沟通,穿奇装异服,拍照片搔首弄姿,潜意识里都是为了让更多的人记住自己,以此强调自我的存在。 而另外一種做减法的人,则觉得自己跟这个世界没什么太大的关系,希
末代皇帝溥仪的一生,可谓跌宕起伏、极具传奇色彩。他三岁登基,一生三次称“帝”,历经晚清、民国、伪满洲国,一度被滞留苏联,尔后归国改造,在新中国成为自食其力的普通公民。可以說,他一生的奇特经历前无古人、后无来者,这不仅是一个历史奇迹,也是晚清以来中国百年历史的缩影。
十八大报告指出,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想。这对于指导和引领重庆市第四次党代会提出的“科学发展、富民兴渝”目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义,财政工作必须一以贯之。 科学发展观是助推经济发展的强劲动力 发展是第一要务。要落实好十八大报告提出的转变经济发展方式的重要战略,市第四次党代会提出的“一统三化两转变”目标,就必须以科学发展观为指导,立足当前,着眼长远,进一步完善支持经济发
“叮铃铃……” “您好,请问找哪位?” “你好,请问是药品注册处吗?”电话那头传来一个略带沙哑的女性声音。 在药品注册处工作的我,像这样的电话每天都会接到很多,有询问新药申报程序的,有查询各种药品注册信息的……几年下来,对处理这样的电话,我已总结出一定的心得:态度从容,用语正式,语调语速适中,一是一,二是二,不拖泥带水,不带一丝感情色彩。 凭借多年的经验,从这位妇女迟疑的话语中,我马上意识
突出从严管理,要打造敢于担当、务实干事的干部队伍。毛主席说,政治路线确定之后,干部就是决定因素。从严治党重在从严管理干部。 严是爱、宽是害,对党员干部尤其是“一把手”,要求要更严、标准要更严、措施要更严,以严格的组织管理,促使干部清白做人、廉洁从政。 要建立完善干部“蛛丝马迹”问题发现机制,严格落实请示报告、个人报告事项的抽查核实等制度,建好用好干部全息动态信息库,对干部的工作状态、思想动态定
工作和生活,这是人生的两难选择。 这是一个非常普遍的问题。你工作稍微忙一点,父母和朋友就会劝你不要太忙了,要好好生活。你听这个话的时候,有没有一种感觉,这些围观群众是不是有点站着说话不腰疼? 比如一个高水平医生,每天做几台手术,还要搞科研,还做一些行政管理工作,肯定是非常忙。像这样的人,劝他休息、多陪陪家人,有意义吗?这么简单的道理难道他不懂吗? 问题就在于,这个道理并不简单。1.工作狂的道
针对党组织书记履行“第一责任”不到位的种种表现,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上连发三问—— “是不是各级党委、各部门党委(党组)都做到了聚精会神抓党建?” “是不是各级党委书记、各部门党委(党組)书记都成为了从严治党的书记?” “是不是各级各部门党委(党组)成员都履行了分管领域从严治党责任?” 总书记的三问,让人振聋发聩——党建不抓,作风不改,党心散了,人心伤了,再大的成