对新课程背景下小学生自由习作的几点思考

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随着新一轮课程改革的深度推进,特别是2011版新课程修订版推行以来,作文教学整体教学环境虽然前进了一大步,但作文教学的土壤仍然不够自由,对孩子的习作依然束缚很大。笔者认为,要为孩子的写作松绑,大量培植自由习作的土壤,这对孩子的习作兴趣的呵护和习作能力的培养,是非常有帮助的。 With the deepening of the new round of curriculum reform, especially since the introduction of the revised version of the 2011 new curriculum, although the overall teaching environment of composition teaching has taken a big step forward, the teaching of composition is still not enough for the teaching of the teaching of the children. Big. The author believes that it is very helpful to cultivate the children’s writing loosening and nurturing the soil for free work.
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