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一、设计说明 本届“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动的主题是“让学习真正发生”。让学习真正发生，是提高学生数学素养的必备诉求。它要求我们教师能够充分考虑学生，以生为本，打造生动、灵动的课堂，让课堂自然生长，使每位学生都积极地参与其中，真正体验知识的构建过程，每一名学生都得到启发，每一名学生都在高学习热情、高思维品质、高自主能力方面获得发展，成为一个积极的学习者。