【摘 要】
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布置作业是基本的课堂教学环节之一,是课堂教学内容的巩固和延伸.统一要求全班学生朗读课文10遍,抄写文中生字词语20遍,抄写课文中的重点段落5遍……这是当前有些小学语文教
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布置作业是基本的课堂教学环节之一,是课堂教学内容的巩固和延伸.统一要求全班学生朗读课文10遍,抄写文中生字词语20遍,抄写课文中的重点段落5遍……这是当前有些小学语文教师在教完一篇课文后热衷布置的作业.说实在话,这些单一、重复、机械的抄记类作业实在无聊乏味,是学生的一种负担,学生不愿做.完成这样的作业,学生没有快乐感,久而久之,就会丧失学习语文的兴趣,变得思维呆滞.
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