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职业教育中,英语教学的地位已经表现得越来越突出,但是目前大多数高职院校英语教学理念陈旧,本文围绕职业素质,从教学理念、教学模式、师资建设、教材选用、教学评价诸方面对职业英语教学改革进行探讨,以期对形成切合学生实际、紧跟市场需求、促进学生就业的教学方式,充分发挥学生学习英语的主动性和积极性,提供参考和帮助。