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阅读教学是低年级教学的重点。面对眼前的特殊群体——年龄小、自主学习能力较弱的学生，教师该如何在新课标要求下进行科学、扎实、有效的教学呢？
阅读教学要关注实、情、写
【摘 要】
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阅读教学是低年级教学的重点。面对眼前的特殊群体——年龄小、自主学习能力较弱的学生，教师该如何在新课标要求下进行科学、扎实、有效的教学呢？
【机 构】
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简阳市射洪坝第一小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年11X期
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