泰国象岛,阳光下的伊甸园生活

来源 :环球人文地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaodeaihaiyao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  隆冬时节,我又像候鸟一样重返冬天的天堂——泰国。但我这次选择的目的地,不是大名鼎鼎的度假胜地普吉岛,而是尚处于开发阶段的泰国第二大岛——象岛。
  象岛(KohChang)位于泰国东南部,70%的面积都被热带雨林覆盖。泰语中“Koh”是“岛”的意思,而“Chang”则是“象”的意思,象岛因形状如大象而得名。相对普吉、苏梅等名声显赫的泰国海岛,象岛显得更为宁静、自然和纯朴。
  
  50岁 阳光与海水
  我下榻在象岛西边海滩的悬崖海滩度假村(CliffBeach),住在山上的一间“泰国屋”里。早晨,推开门,向上穿过一道绿荫掩映的小木梯,就可以到达一个建在山崖上的百余平方米的游泳池。这个游泳池有圆形和长方形,底部铺着湛蓝色的瓷砖。清澈的水映出泳者的身影,还有蓝天、云朵、椰子树、芭蕉以及那些我无法叫出名字来的苍翠欲滴的阔叶树。我伸开双臂,像一只水鸟扎入水中,仿佛回到了久违的温暖之中。池水在我游动时发出哗哗的喧响,不时像罗马喷泉那样溢出池边,在阳光的照耀下闪烁着,向远处流去。
  我一边慢慢地来回游动,一边听着因为我的游动而产生的天籁,有时侧首,望一眼与游泳池水连成一线的大海,以及在海天一线之处浮出海面的两座黛青色小岛。我相信自己就是隐居在桃花源里的古代诗人,并且相信象岛之行是天意,跟我快满五十岁有关。一种甜蜜的东西将我轻轻托起——哦,终于摆脱了北京的空气和零下7℃的寒冷,也终于摆脱了堵在路上的焦躁,手机暴君式的铃声和那些勾心斗角的饭局!
  我的5岁女儿维拉和她来自瑞典的小朋友欢叫着,在池边追逐一只蝴蝶,那蝴蝶飞过水面,飞入芭蕉叶、竹叶和兰花交织的世界。这一幕让我想到“伊甸园”这3个字。
  “夏娃给亚当吃的应该是芒果或石榴,而不是《圣经》里所说的苹果”,我对身着比基尼,晒着太阳看书的瑞典籍妻子说。“可能为了节奏的优美,《圣经》的作者把石榴简化成了苹果。”她答了一句,她显然知道我想说什么:欧洲的译者为了读者理解方便,便把长在热带的石榴(pomegranate)译成了长在寒冷地带的苹果——pome。一个只吃过苹果,没品尝过石榴的欧洲人,显然体会不到伊甸园的美妙,因为他们不知道石榴究竟是什么滋味。30年前我不会想到这个问题,10年前我也不会思考这个问题,但今天,快到知天命之年的时候,问题突然找上了门。
  游泳池里,除了我这个在欧洲生活了20多年的中国人,还有5个俄罗斯人,3个瑞典人,两个德国人,也就是说,一群想摆脱寒冷,寻找温暖的北方人。
  30℃!除了不想脱掉身上的遮羞布,个个都想成为亚当和夏娃,在水里泡着,或在沙滩椅上躺着,咀嚼阳光和温暖馈赠的芒果、菠萝、香蕉、西瓜、龙眼、红毛丹,比起《圣经》里的伊甸园,这里的水果不知丰富多少倍!但我们很快厌倦了这种相对静止的状态,起身向海滩走去。
  海滩上,一条游船正准备出海,女士们都穿着比基尼,即使肥胖无比的女人也不例外,为的是充分感受阳光的滋润。有几个人站在水中钓鱼,不停地向大海投掷鱼钩。这里的海水清澈见底,周围离岛的水质更为清晰,是浮潜的理想场所,于是我和10岁的西蒙选择了浮潜。我们坐着一艘快船,向附近的一个小岛驶去。同行的还有3个瑞典人,他们是一家,男的60开外,是商人,在泰国开有公司,并长期住在东南亚。他说:“我恨雪,我恨寒冷,我恨住在瑞典。”他的妻子和女儿则面含怒色,一声不吭地坐在船尾。
  在象岛,到处能碰到讲瑞典语的金发碧眼,有时在街上还能看到瑞典国旗。此时,我眼前浮出现泰国的岛上司空见惯的场景:一个巨大肥胖的欧洲老男人,骑着摩托车,后座上拖着一个黝黑弱小的当地年轻女人,仿佛在做“金钱就是一切”的广告。
  穿着救生衣,戴上浮潜工具(一副潜水镜和一条可以伸出海面给潜伏的人供送氧气的管子),我们一头扎入了水里。透过阳光,整个海底世界看得清清楚楚:各色小鱼在我们周围游来游去,不过要想抓住它们却很不容易:一个转身,鱼儿就已经躲到海底的石缝中去了。在阳光的照射下,海底的珊瑚显得夺人眼目;海葵在水中摇弋,层层叠叠,好似盛开的菊花。很快,我感觉自己也成了一条穿梭的游鱼。
  但很快我们又回到了岸上,回到那座天然的肉体博物馆。我站在岸上,望着空中翩跹的滑翔伞,一种羡慕感油然而生。
  
  意外的的礼物:高高飞翔
  我在秋千上坐下,打量从身边经过的身体。是的,看肉体要比看书好,它给你更多的想象。一个大腹便便的男人,让我想到“酒囊饭袋”、“行尸走肉”等成语,他们走得如此缓慢,好像走快了就会跌倒似的。一个年轻的女人,乳房高挺而大腿圆润,让我把目光转向自己的肚皮:它已经高突,下垂。“你已经50岁了!”一个嘶哑的声音说。这几天,这声音老缠着我。在天堂里,人不想老,想永远年轻,就像象岛上四季常青的植物。
  也许正是因为我总想着50岁,在离开象岛的前一天,和我们同行的那对瑞典夫妇说:“你今天将得到一件50岁的生日礼物”。他们让我下午4点在酒店大厅里等着。
  下午4点,我到了指定地点。过了不一会儿,一个当地的小伙子用车把我拉到一家叫“珊瑚”的度假村。这里挂着一块巨大的滑翔伞广告。哦。50岁的生日礼物就是让我坐一回滑翔伞啊!一艘汽艇在渡口等我。它飞也似地把我运往海上的一个10×15米的平台。那里已经有一个俄罗斯小伙子在不耐烦地等待着滑翔。一个穿背心的矮个子男人帮他穿上救身服,另外两个人帮他抖开滑翔伞,并提醒他:“汽艇开动时,你就跟着跑!”
  “一!二!三!”汽艇开动,那金发碧眼跟着往前跑,在离地的一瞬间,发出两声响亮的尖叫,然后就上了天。这让我的心抽缩了一下。10分钟后,他落到了平台上,并不停地耸肩。
  我的心开始猛跳,深深吸了一口气,又深深吸了一口气。突然,我就被某个东西揪了起来,像一棵被连根拔起的树,一下飞到了太阳的高度。我曾散步的沙滩在我的身下蜿蜒,人群,我的孩子、妻子和朋友都变成了模糊的色斑;那个我天天浸泡的游泳池,也缩成了一个水洼。我在飞。
  我突然胸口发闷,头晕,浑身冒冷汗。这是上下剧烈起伏、晃动引起的。但叫喊已为时太晚。我被一根粗大的麻绳牵着,我只有紧紧拉着滑翔伞的份儿……
  谢谢,50岁的礼物!
  谢谢,在天上飞的体验!
  谢谢,无法自控出冷汗、提心吊胆的时光!
  黄昏很快降临了下来。对着落日,我的妻子和同行的瑞典夫妇在探讨退休后应该在哪里找个栖居的地方。妻子说在地中海,他们说在美国佛罗里达或毛里求斯,这些地方分布在地球的不同区域,但都在温暖的地带。而我则想到了中国的海南、云南、江南、藏南。说实话,我还没有好好考虑过。
  天已经黑了下来。
其他文献
【摘要】英语阅读是最具情感的活动,在学生的英语阅读活动中,如何撩动学生思想情感、拨动学生的情弦是老师组织阅读教学的重点工作。老师指导学生阅读,要深谙学生心理,采取多样教学手段,结合多种教学方法,为阅读教学注入活力。本文将围绕英语阅读活动展开讨论,分析如何在英语阅读中拨动学生的情弦。  【关键词】英语阅读;思想情感;策略  【作者简介】王小宁,江苏省宿迁市泗洪县人民路小学。  英语作为语言类学科,学
上世纪80年代,刚刚开放的怒江大峡谷地区迎来的不是游客,更不是诗人、作家,而是淘金者,他们在这个不通公路,不通电话,仍处于原始状态的地方避开了商场的竞争,用最低的成本创造了最高的价值。当然,他们必须知道,他们需要在这里淘什么东西,什么东西可以卖出好价钱。  野牛皮、麝香、天麻、三七、贝母……这条被深锁在大山的峡谷里充满了奇迹,最早进入这里的药材商现在已经成为亿万富翁。当然,在解放前一直依靠狩猎和采
沈阳人有点排外,遇到地域攻击时就说“信不信来东北我砍死你”;沈阳人的生活就像在演二人转,充满了幽默感;沈阳人喜欢左手一碗酒,右手一块肉,酒肉穿肠过,老子天下第一……  以前,沈阳人被称为“傻大壮”:“傻”是指在沈阳城里分不清东南西北,只能说前后左右;“大”是指口气大、脾气大、架子大、胆子也大;“壮”是指人高而结实,让人有安全感。  如同沈阳那些直来直去的街道,沈阳人说话不绕弯子,喜欢就是喜欢,不喜
【摘要】英语是全球使用最广泛的语言,也是计算机编程所使用的语言。计算机的发展与英语密不可分,在现今的计算机行业,英语仍然占据重要地位,学好行业英语,对于计算机专业人才意义非凡。本文以计算机英语课程为例,探究了高职行业英语教学活动的有效性,详细论述了行业英语教学理念下,高职计算机英语在授课内容、教学手段、教研合作和校企合作四个方面的教学策略。  【关键词】计算机英语;行业英语;高职  【作者简介】陈
【摘要】《普通高中英语课程标准》对于学生写作的要求突出了学生自主学习、合作学习的重要性。本文尝试以素养立意为导向,将合作学习理论应用到过程体裁教学法中,从而建构合作写作模式。教师通过加强学生之间在写作过程中的互动性,进一步挖掘合作写作模式在提高学生写作准确性和应对复杂性中的作用,开拓写作思路、共享教学资源、互助互动学习、促进语言输出,提升学生的写作能力与学科素养。  【关键词】 核心素养;合作写作
【摘要】独立院校艺术类大学英语教学存在的问题包括艺术和非艺术专业没有区分教学、专业性不强、教学方法单一、作业形式单一、英语教师的艺术素养不够等,笔者从有针对性教学、与专业英语结合教学、丰富教学方法、拓展作业形式、提升英语教师的艺术素养五个方面提出艺术类大学英语教学策略,以期对独立院校艺术类大学英语教学改革有所裨益。  【关键词】独立院校;艺术类大学英语;教学策略  【作者简介】陈英(1982.12
【摘要】随着现代信息技术迅猛发展及其在教育教学中的广泛应用,大量的慕课资源应运而生,从而使得学习者个性化学习需求更好满足。由于学习者自主学习能力差异,其学习效果也不一而论。根据国内外已有研究成果,结合我国大学英语教学实际,本文笔者试从教师与学生两方面谈如何培养自主学习能力。  【关键词】大学英语;自主学习;教师;学生  【作者简介】李雪丽,天津中德应用技术大学应用外国语与国际教育学院,教师,硕士,
“沉睡数千年,一醒惊天下。”这是张爱萍将军对“三星堆遗址”的称赞。发现“三星堆遗址”可谓石破天惊,从中出土的文物无一不是稀世之宝,出自其中的“青铜神树”更是其代表性文物之一。  青铜神树出土于1986年,共有8棵,属于夏代晚期的青铜器。其中一号神树高达3.96米,拥有3层枝叶,每层均有3根树枝,树枝上接有由青铜铸就的花果,或上翘,或下垂,姿态各异,惟妙惟肖。每一根树枝上,均站立着一只鸟,总共9只,
这里有逝去的千家峒;这里的水,只往高处流  南岭山脉五岭之一的都庞岭,发源于湖南西南部,止于广西东北部。湘桂边界线一刀将都庞岭分开,这一界一岭的十字交接处便是永安关。  咽喉、起义、围剿、将军、匪首、兵家必争之地……这些字眼都是这个关口留下的故事,它唯独与“安宁”无关。  没有落日夕照下的城堡屹立,没有流传千年的文章,也没有让后人瞻仰的炮台、英雄纪念碑,这里只有鲜血浇灌的土地。踩在永安关上,卵石丛
阿甘果是“Arganiaspinosa”的音译,通常也译作“摩洛哥坚果”,是一种北非地区特有的果实,仅在摩洛哥西南部的苏斯、阿尔及利亚的廷杜夫等总面积约8280平方公里的区域内生长。  阿甘果是闻名于世的“摩洛哥三宝”之一(另两种为椰枣、仙人掌),虽然可以直接食用,但味道却实在令人不敢恭维,所以一般都只是用来榨油。从阿甘果中榨取的植物油,就叫“阿甘油”,这个普普通通的名字,却有着非同一般的价值——