【摘 要】
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随着我国建筑工程领域的快速发展,科技水平的不断提高,更体现出相对人才的稀缺.然而在各高校,建筑工程概预算课程存在的问题主要表现在教学内容、课时设置等安排不合理,学生
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随着我国建筑工程领域的快速发展,科技水平的不断提高,更体现出相对人才的稀缺.然而在各高校,建筑工程概预算课程存在的问题主要表现在教学内容、课时设置等安排不合理,学生只能被动接受新知识,缺乏时间结合工程图纸巩固所学知识.文章提出了建筑工程概预算课程教学改革措施,即整合教学内容,教学方法要与时俱进,结合BIM技术进行创新性教学,进而使教学实践更加生动,提升建筑工程概预算课程的教学效果,实现对职业岗位知识与技能方面的训练要求,使人才培养更符合时代需求.
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