对家属实施“三优”健康教育在剖宫产围术期中应用

• 作 者: 黄文杰 陈晓霞 高惠芬
• 机 构: 中国科学院大学深圳医院光明社区健康服务中心,深圳市宝安区沙井人民医院,中国科学院大学深圳医院
• 出 处: 现代医院
• 发表日期: 2018年12期
• 关键词: 剖宫产 围术期 健康教育 母乳喂养 产后抑郁 Cesarean Section Perioperative Period Health Education Br
• 基金项目: 深圳市宝安区科技计划项目(2017JD049).

目的 探讨剖宫产围术期对家属实施"三优"健康教育的应用效果。方法 将126例剖宫产初产妇随机分为观察组和对照组,各63例。对照组给予常规健康教育,观察组对家属实施围术期"三优"健康教育。采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评估产后抑郁情况,采用母乳喂养自我效能量表(BSES)和育儿自我效能量表(SICS)评估产妇对母乳喂养和育儿的自信程度,并统计新生儿喂养方式和产妇产后恶露排尽时间。结果 观察组产妇恶露排尽时间显著短于对照组(P<0.01)。出院后7d和30d时