【摘 要】
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大国工匠的延续和发扬离不开中职学生的参与,而中职学生特别是贫困地区的中职生身心健康方面还存在诸多问题,关心贫困地区中职学生身心健康是当前贫困地区中职生物专业老师教
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大国工匠的延续和发扬离不开中职学生的参与,而中职学生特别是贫困地区的中职生身心健康方面还存在诸多问题,关心贫困地区中职学生身心健康是当前贫困地区中职生物专业老师教育教学中一个重要的环节,也是一个不能忽视的核心问题。从生物学方面讲,健康包括两方面的内容一是指身体健康,二是心理健康,身心健康同等重要。如何促进贫困地区中职学生的健康成长,提高学生身心健康教育水平,改善中职学生身心健康状况?是全体中职教育教师一直深思的问题。在平常的教育教学中做到专业技能知识与心理健康教育相辅相成,才能达到为国家、社会培养高素质综
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