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【摘 要】
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苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生课堂上的脑力劳动的效率。”教师运用美的教学语言,给学生以美的感染和熏陶,引导学生去探求真,获得善,享受美,从而
【机 构】
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新疆新源县新源镇中学,
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年27期
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