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文物古迹、历史变迁、民间艺术、民俗风情、名人逸事等乡土资源是一种非常亲近、亲切、生动和自然的课程资源，将乡土史n料资源引用并渗透于历史课堂中，既是教育资源的扩展，更是其独特的文化价值的彰显——不仅可以活跃课堂，增强课堂的趣味性，更能调n动学生的好奇心从而激发其学习积极性；不仅可以培养学生热爱家乡、热爱祖国的家国情怀，更能提升学生的乡土意识乃至乡土灵魂，从而n增强对本土文化的认同感，增强文化自信。