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综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合，开展跨领域学习。农村中学的语文教师可结合地域特点，因地制宜地开发和整合各种课程资源，积极开展语文综合性学习活动，提高学生语文素养和实践能力。
农村中学语文综合性学习课程资源的开发
【摘 要】
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综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合，开展跨领域学习。农村中学的语文教师可结合地域特点，因地制宜地开发和整合各种课程资源，积极开展语文综合性学习活动，提高学
【机 构】
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连城县隔川中学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2015年4期
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