关于小学数学有效教学的三点建议

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提高小学数学课堂教学有效性应该是一个有机的整体组合,小学数学有效教学一、应该明确要求,严抓预习、二、结合实际,创设情境、三、要注重实践,多动手动脑.在数学有效教学中,教师还要多给学生拓展想象、思考和发挥的空间,让学生的学习个性得到充分发展,从而从本质上提高数学教学的有效性.
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