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通过对内蒙古自治区大学新生的调查,对自治区中学体育课程进行研究,期望通过这样一个视角找到中学体育的得失,为自治区制定、完善中学体育教育教学的发展规划提供理论与实践依据,有助于深化各级教育行政部门对中学体育教育的认识,有助于自治区中学体育教育教学向科学化方向发展,有效地调控自治区中学体育教育的整体价值取向,为自治区中学体育的发展奠定良好的基础.