论文部分内容阅读
c以初中思想品德教学中教师应如何实施“理论实践双结合”策略为基点，积极探索了构建初中政治有效课堂教学的新方法和新途径，以期对广大政治教育工作者有所裨益。
初中思想品德教学“理论实践双结合”策略的有效实施
【摘 要】
：
c以初中思想品德教学中教师应如何实施“理论实践双结合”策略为基点，积极探索了构建初中政治有效课堂教学的新方法和新途径，以期对广大政治教育工作者有所裨益。
【机 构】
：
河北省蠡县育才初级中学
【出 处】
：
新课程(上)
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
摘 要：抛锚式教学策略是现代学校主要应用的一种能够正确引导学生进行自主探究学习，提高自我知识掌控能力的有效教学方法。抛锚式教学相对于普通的传统教学模式有着不可比拟的优势。针对抛锚式教育方法在初中信息技术课的应用方式策略、应用流程以及应用的效果进行总结剖析。最终将剖析结果进行总结，了解抛锚式教育方法的优缺点，并将对此项教育方式进行简单的补充和完善，为广大的初中学子创建更优秀的学习模式，让学生在真正的
摘 要：预习是语文教学中的重要环节。要循序渐进、梯级上升培养学生的预习习惯，精细指导提高预习能力；重视预习检查与评价，获取成功之乐；建立预习后能动课堂，在预习基础上导入新课、思维互动，以学定教扎实课堂教学，讲练结合获取增值之乐。 关键词：预习；习惯；能力；高效 预习是语文教学中的一个重要环节。叶圣陶先生曾说：“不教学生预习，他们经历不到在学习上很有价值的几种心理过程。”语文课前预习，既有利于培
摘要本文分析了目前社会档案意识仍然显得较为淡薄的具体表现并提出了相应的措施。 关键词档案意识;社会档案 中图分类号G25文献标识码A文章编号1673-9671-(2009)121-0105-01 社会档案意识是指人们对于档案和档案工作及其与外界各项事物之间关系的认识总和。它不仅反映档案和档案工作在整个社会中的地位和作用,而且也反映了整个社会对档案和档案工作的需求,因而档案意识问题目前已成
摘 要：普通高中美术设计课对于提高学生的整体素养、发展学生的审美能力、培养学生的创新精神和实践能力，具有积极的作用。从审美教学实际出发，整合教材、立足生活，从三个方面来说明美术设计课程模块对当前艺术教育的推进与提升。 关键词：美术设计；综合实践；探索；教学 “设计”一词，在文艺复兴时期起就意味着“为事件所做的计划或者为一件艺术品所画的草图”。因此设计是一种具有清楚目标计划的思考过程，是以改善生
要想提高思想品德课的课堂效率,就必须联系学生的实际认知规律,充分挖掘和整合课程资源,以他们熟悉的情景来引导思考和学习,这样才能将抽象的知识转变为形象认知,有效地提升
摘 要：主要阐述了画画对小学生学习数学的帮助意义。 关键词：数学；涂涂画画；具体形象思维 数学是一门逻辑性很强的学科，而小学生却是以具体形象思维为主，如何寻求两者间的统一？形成一种能更好地体现学生主体性、提高学习效率的好方法呢？在实践中，我发现在数学课上让学生涂涂画画，把抽象的数学用具体的图形表示出来，不失为一种行之有效的学习方法。 一、画画，使数学学习变得简单明了 在教学中，老师们都有这