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【摘 要】
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《音乐课程标准》＂提倡学科综合＂,体现了基础教育课程改革的深化,渗透并融合了科学和人文精神。但是,由于对课程标准理解的偏差,有不少音乐课偏离了音乐课程基本理念的航道,在
【机 构】
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常熟理工学院附属中学
【出 处】
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常熟理工学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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