项目引理,角色转换,课堂比肩公司“格子间”——以中职财会专业课堂教学改革为例

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随着社会经济的快速发展,各行各业对于财会人才的需求逐渐提高,同时对于人才能力的要求也逐渐增强,传统的财会教学模式难以与现代企业发展相适应,必须加快财会专业教学改革步伐,加强专业体系建设。本文分析了财会教学中存在的问题,并提出了提升财会教学效果的具体策略。
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