浅析语文合作学习中的问题及对策

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  【内容摘要】合作学习强调课堂教学过程中的小组互动合作学习,是在新课程理念下学生的一种重要学习方式。有效的合作学习,能够唤醒学生沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智。可以活跃课堂气氛,提高课堂效率,在语文的教学中显得十分有必要。但在小组合作学习中也发现了不少问题,需要我们针对问题制定出解决的措施。
  【关键词】小组合作学习
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有一种嫉妒叫作别人破坏了你的优越感。我在初中就对这句话深表赞同。  那时我从心底里具有优越感,成绩好,做些夸张的事情,班主任也会睁只眼闭只眼,甚至同学“做坏事”也故意拉上我,那样就算班主任碰到也会以为是学习太刻苦,出来呼吸下新鲜空气。  初二,班里来了一个转校生,叫安晓,很白净的女孩子,笑起来有两个小酒窝,就如电影里的沈佳宜般甜美,关键是学习很好,老师们都喜欢。  正好那段时间换了新的英语老师,胖