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立德树人是教育的根本任务,要实现这一任务就需要做好课程思政与思政课程的相互渗透,就需要在实践中不断地摸索与前进,在改进中逐步的完善与加强,使其充分发挥同向同行,协同育人的作用.本文将从学校,教师,学生三方位为着力点,浅谈在当今的教育社会大背景下高校进行课程思政的建设的教育理念,对于培养社会主义的合格的建设者和合格接班人具有重要的意义.