还给学生一个“自由”的语文课堂

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在全面实施素质教育的过程中,培养学生自主学习的能力已成为语文教育教学的出发点和归宿点。语文教学要达到突出学生的语言实践,强化学生的主体意识,培养学生自主学习和创造能力这一目的,实施“主体教育”势在必行。它强调学生在学习过程中的主体地位,充分发挥学生的主观能动作用,发展学生的个性和想象力,拓展其思维,更注重学生参与学习的广度和深度。
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