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一、研究课程之关联作用的意义对课程之关联作用进行研究,意义主要有两方面:一是从理论上透视我国外语教学模式在知识与技能之间的不当分配;二是帮助提高技能学习效率。关于前者,我们必须清楚地认识掌握语言知识与掌握言语技能是必须加以区别的两回事。索绪尔以来的语言学都注重把语言和
课程之间的关联作用研究
【摘 要】
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一、研究课程之关联作用的意义对课程之关联作用进行研究,意义主要有两方面:一是从理论上透视我国外语教学模式在知识与技能之间的不当分配;二是帮助提高技能学习效率。关于
【出 处】
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江西理工大学学报
【发表日期】
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2004年6期
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