【摘 要】
:
物理即是一门研究事物本质现象的基础学科,也是一门建立在理论知识上的以实验为基础的理工类学科.新课程教育改革强调学生的能力,注重学生能力的培养对提高物理课堂教学效率,
【机 构】
:
云南省龙陵县平达初级中学 678306
论文部分内容阅读
物理即是一门研究事物本质现象的基础学科,也是一门建立在理论知识上的以实验为基础的理工类学科.新课程教育改革强调学生的能力,注重学生能力的培养对提高物理课堂教学效率,改变学生的学习方式有着十分重要的意义.
其他文献
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在培养学生创造能力方面有着不可替代的作用.它不仅可以培养学生的观察能力和实验操作能力,还可以培养学生的创新思维能力.化学实
摘 要:在初中教学过程中,语文作为基础性教学科目,能够让学生在学习过程中获取较多的文字信息,对于学生提高语文学习素养具有重要作用。在初中语文阅读教学过程中,不能单方面依据教材内容进行阅读,需要培养学生批判性思维意识,将批判性思维意识全面融入在完整的阅读教学过程中。 关键词:初中语文;阅读;批判性思维 初中语文阅读教学批判性思维就是在阅读教学过程中对文章内容以及真实性进行判断,而后形成全新的学习
社会、学校、家庭把对幼儿的“安全教育”变成了“安全保护”.成人担心孩子受到安全伤害,而将很多安全问题代为解决,让孩子生活在一个处处被呵护的人为营造的安全假象中,失去
2002年适逢编制五年一度的全国性的投入产出表,铁路运输业是参与投入产出调查、提供铁路运输业投入产出资料的重要部门.铁路运输业投入产出调查是进行投入产出分析的前提,是
如何正确把握教材编写目的,笔者通过几年对新教材的使用和有关参考资料的学习认为:①要认真把握生物课标准;②要客观把握新教材编写体系;③要倡导以科学探究为主的多样化学习
新课标提倡激发学生的学习兴趣,将学生作为教学主体,在语文阅读教学中应将激发学生阅读兴趣作为主要目的,让他们产生阅读的兴趣,主动去阅读,教师引导学生进行思考,培养学生的
在当今全球化市场的大环境下,国内施工企业要想做大做强,必须要发展走出去,但很多国内企业都缺乏海外工程管理的经营策略,经常会将国内的这一套方法照搬到国际项目上,往往会遇到很
科学探究是一种重要的教学方式,提高中学生的科学探究能力是探究性学习的重要目标之一.近年来,国内外对探究学习和教学进行了广泛的研究,但是如何在物理课堂上进行探究式教学
小学数学教学是一种让学生经历数学生活化过程的活动,新《标准》强调学科课程生活化,这不仅需要体现课程内容的生活化,更需要体现课程理念、课程标准、教学方法的生活化.
二十世纪九十年代,随着市场经济的发展和不断完善,所有企业保持着快速的发展,而企业之间的竞争日益充分、激烈.居民的消费水平随着收入的增加而不断提高.消费者需求更加理性