互联网+背景下高校外语教师的发展策略分析

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互联网+在教育行业的广泛应用为高校的外语教学提供了新的发展机遇,但与此同时,也为教师带来了新的挑战.网络环境如何能更好地为高校外语教学服务,并在充分利用网络技术的基础上实现教师课堂的引导地位,是每一位教师都需要面对的现实问题.因此在互联网+背景下,外语教师必须具备一定的信息素养,并且能够不断地进行学习和自我提升,以满足深化教学改革的需要.
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