【摘 要】
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美术是幼儿表达自我和与他人交往的重要工具。基于创意写生理念的"3H"美术教学模式突破了传统范画禁锢幼儿思维和主体性发展的弊端,让幼儿通过绘画和语言之间的互动来实现艺
【基金项目】
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中国教育学会“十二五”教育科研规划课题“童心画语：幼儿创意写生教学的理念与实践”（编号：11141222B）.
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美术是幼儿表达自我和与他人交往的重要工具。基于创意写生理念的"3H"美术教学模式突破了传统范画禁锢幼儿思维和主体性发展的弊端,让幼儿通过绘画和语言之间的互动来实现艺术素养、语言能力、思维品质等多方面的发展。在这一教学模式实施过程中,教师要注意理解幼儿的发展需要,关注幼儿的兴趣和尊重幼儿的发展特点。
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