【摘 要】
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变式教学是一种传统和典型的中国数学教学方式,不仅有着广泛的经验基础,而且也经过了实践的检验[1];《新课程标准》倡导的创新育人理念,已为众多教育工作者所熟知.那么,如何
【机 构】
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湖北省襄樊市第七中学 441021
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变式教学是一种传统和典型的中国数学教学方式,不仅有着广泛的经验基础,而且也经过了实践的检验[1];《新课程标准》倡导的创新育人理念,已为众多教育工作者所熟知.那么,如何实现新课程理念与传统变式教学的整合,让学生在掌握必需的双基的同时,有效地培养创新意识呢?根据笔者长?
Variant teaching is a traditional and typical Chinese teaching method of mathematics, which not only has extensive experience foundation but also has been tested by practice [1]. The innovative education concept advocated by “New Curriculum Standards” So, how to achieve the integration of the new curriculum concept and traditional variant teaching so that students can effectively cultivate the sense of innovation while having the necessary double base? According to the author,
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