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本文针对目前小学英语教学中存在的学生认读能力偏弱的现状，根据小学生的心理特点和英语认读技巧，从三个方面来论述如何培养和提高学生的英语认读能力：一、巧记单词，奠定认读基础；二、熟读句子、短文，加强认读技巧；三、勤于操练，提高认读能力。
让小学生“英语认读”能力不再枯燥
【摘 要】
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本文针对目前小学英语教学中存在的学生认读能力偏弱的现状，根据小学生的心理特点和英语认读技巧，从三个方面来论述如何培养和提高学生的英语认读能力：一、巧记单词，奠定认读基础
【机 构】
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浙江省慈溪市逍林镇镇西小学
【出 处】
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经济技术协作信息
【发表日期】
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2010年15期
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