论文部分内容阅读
高职教育的教学管理应注意的一些问题
【机 构】
:
海南省卫生学校海南海口570311
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2001年S3期
其他文献
融教学目标于板书教学之中江苏省苏州卫生学校(215000)孙晓燕教学目标是学校教育工作的基本点,是教师、学生,教学内容、教学手段等学校教育要素的共同目的取向,并且是通过师生在教与学的
目的探讨分析肾炎康复片对糖尿病肾病患者的疗效。方法 300例糖尿病肾病患者依照不同治疗措施进行分组,A组实施肾炎康复片治疗方式(150例),B组实施前列地尔治疗模式(150例)。结果
目的探讨胰岛素联合二甲双胍片用于治疗2型糖尿病(T2DM)的临床疗效。方法将94例T2DM患者随机分为观察组与对照组,各47例。对照组应用30/70混合重组人胰岛素注射液治疗,观察组在
影响护理技能达标的因素及方略江西省卫生学校(330000)赵国琴采用目标教学法是目前我国中等医学教育改革的方向。作为技能训练较多的《基础护理学》(以下简称基护),如何在教学过程中加强
为了适应社会发展和医疗保健的需要,湖南省对中等卫校进行了较全面的教学改革,其中对社区医学、护理学专业的《预防医学》安排有2周的社区实习。对于这样一个以前从未开展的课题
在学校的各项工作中,把德育放在首位,这是大家的共识,德育工作不是某一项具体的工作,但它是浸透于各项的具体工作中,并在各项具体工作的成绩中得以体现,所以说德育工作是一项系统工
目的探究甲钴胺在糖尿病周围神经病变中的应用效果。方法选取的118例2型糖尿病患者,均来自于该院2013年4月—2016年5月这一期间,并采用抽签的方式将其分为2组,对照组采用饮食
目的观察与分析盐酸氨溴索联合头孢哌酮钠舒巴坦钠在老年糖尿病合并肺炎疾病治疗中的临床运用效果。方法选取2014年7月—2015年7月该院所收治的老年糖尿病合并肺炎患者84例作