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通过对中、美Web 2.0数字故事制作工具的分类介绍和比较,结合国外著名高校的教学应用案例的研究分析,旨在为国内相关领域研究者对我国Web 2.0数字故事制作工具的研究开发和教育应用带来启示。
中、美Web 2.0工具现状及其应用研究——基于数字故事创作运用的视角
【摘 要】
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通过对中、美Web 2.0数字故事制作工具的分类介绍和比较,结合国外著名高校的教学应用案例的研究分析,旨在为国内相关领域研究者对我国Web 2.0数字故事制作工具的研究开发和教
【机 构】
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南京林业大学教务处
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2017年03期
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